<u id="v9lfc"><tbody id="v9lfc"></tbody></u>
    <rp id="v9lfc"></rp>

    <rt id="v9lfc"></rt>
    1. <ruby id="v9lfc"></ruby>
      <rt id="v9lfc"></rt>
      <rt id="v9lfc"><nav id="v9lfc"></nav></rt>

      1. <cite id="v9lfc"></cite>
      2. <tt id="v9lfc"></tt>
      3. 審計碩士專業學位研究生培養方案
        【字體:
        來源:    發布時間:2019年08月29日
        審計碩士專業學位研究生培養方案
        (專業代碼:0257)
        一、培養目標
               培養適應經濟全球化與社會主義現代化建設,服務國家與地區經濟社會發展,具有從事審計職業所需的職業道德和專業知識與技能的應用型、創新型的高素質專門人才。具體要求包括:
               1.具有堅定正確的政治方向,堅持四項基本原則,掌握馬克思主義基本原理,有正確的世界觀、人生觀和價值觀;熱愛祖國,遵紀守法,品行端正,誠實守信,身心健康,遵守學術道德規范;具有高度的社會責任感和良好的協作精神。
               2.具有扎實的現代審計理論基礎,能夠運用審計的相關理論和方法解決實際問題,具有良好的職業道德與專業素養。
               3.具有審計職業能力與素質,具有國際化視野和與時俱進的創新意識和進取精神。
               4.熟練掌握一門外語,具有較強的閱讀能力和聽、說、寫、譯能力,能夠滿足專業學習、業務開展和國際交流的需要。
        二、研究方向
               1.社會審計;2.政府審計;3.內部審計
        三、學制和學分
               全日制碩士研究生實行2年學制,在規定時間內未完成學業者,可申請延長學習年限,累計年限不得超過4年。
               本專業培養實行學分制,學生須按設置課程完成相應內容的學習并考核成績合格方能獲得該門課程的學分。本專業總學分不少于40學分,其中包括公共基礎課9學分,專業必修課11學分,選修課14學分,選修課包括專業限選課4門,專業任選課從備選課程中任選3門。實踐環節包括博雅講堂/學術講座、社會實踐、實習、案例研究與開發活動四個環節共計6學分。跨專業考取的研究生,需補修本專業兩門本科主干課程,并取得合格成績。
        四、培養方式
               1.在保證培養質量的前提下,采取靈活多樣的培養方式。
               2.教學內容以實際應用為導向,學以致用;教學方法采用課堂講授、研討、模擬訓練、案例分析、社會調查和實習等多種形式。充分利用現代化教學設施和手段,緊密聯系實際,強調培養學生分析、解決問題的意識和能力。同時開辟第二課堂,聘請有實踐經驗的專家、企業家和政府部門人員開設講座或承擔部分課程。
               3.課程學習實行學分制,畢業總學分的最低要求為不少于40學分。課程考核采取閉卷考試、案例分析、課堂討論、撰寫專題報告等形式,考核成績70分以上為合格。考試成績合格,方可取得相應的學分。
               4.實行“雙導師制”,成立導師組,即聘請企事業單位、會計師事務所、政府部門等具有豐富實踐經驗且理論造詣較高的專家擔任導師,與本校的導師共同指導、培養的方式。
               5.加強實踐環節的教學,注重理論聯系實際。實踐教學通過校內實驗平臺及校外實踐基地參觀、實習等方式進行。
               6.重視和加強會計誠信文化和職業道德的教育。
         


        【附件】
        山东11选5 <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链>